educacion.jpg

Síguenos

Facebook
Twitter
YouTube

El rincón del experto

Segundo artículo de Manuela, esta vez sobre su participación en un proyecto para crear un Máster Iberoamericano en Creatividad Aplicada.
Una reflexión de Manuela Romo, nuestra experta invitada en Mayo, sobre el trabajo que Grubber y Barret dedicaron a la figura de Darwin.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Siguiente

Blog del profesor

La gente de Sinergia Sostenible (Uxua Domblás, Conrado Muñoz y Amaya González) hace un recorrido con los niñ@s a través de la re-creación de un barrio, desde lo territorial a lo doméstico, pasando por los espacios públicos, equipamientos y recorridos internos.
La asociación Galatea (www.asociacion-galatea.blogspot.com) comparte con nosotros su poyecto basado en un espacio de educación no directiva y un centro de creatividad y aprendizaje activo.
José Rivela y Juan José Lamas nos cuentan el trabajo de sus estudiantes a partir de la obra de importantes dibujantes y escritores contemporáneos


La búsqueda de donde viven los monstruos

Agda Brigatto, desde Brasil, nos cuenta cómo trabajó la creatividad a partir de la película 'Donde viven los monstruos'.

O que é o ensino de arte? O que se ensina em arte? Porque se ensina arte?

Esse vídeoposter e um registro de trechos de aulas que buscam alcançar o inconsciente criativo através de imagens simbólicas que despertem experiências afetivas, propiciando a criaço de imagens do indizível.

Iniciamos com um círculo para contar os sonhos. Depois assistimos ao filme “Onde Vivem os Monstros”, onde a imaginaço infantil resgata um mundo cheio de símbolos e arquétipos das complexas relaçes familiares e cria um rito de passagem e amadurecimento do menino Max.

Durante o filme, surgiam reaçes afetivas em relaço às experiências vividas pelo personagem, demonstradas pelo choro na despedida ou pelo o aconchego das crianças deitadas próximas, como nas pilhas em que do

rmiam os monstros onde Max reinava. As experiências se tornaram assuntos de semanas para algumas turmas.

 

As crianças desenharam os monstros de seus sonhos e assim todos conheceram onde vivem os nossos monstros.

Utilizando a trilha sonora do filme, praticamos uma dança circular, no sentido de trazer a tona sentimentos de respeito mútuo, ludicidade, ritualidade propiciando um ambiente de trabalho em grupo na criaço de um monstro coletivo.

A atividade descrita foi realizada na Escola Estadual Rosina Frazatto dos Santos, nas aulas de arte com os primeiros e segundos anos, com crianças de seis e sete anos.


blog comments powered by Disqus

¿Donde estamos?

Tel.(+34) 942 22 60 72 - Fax: (+34) 942 36 04 94. Contactar

Sigue nuestra actividad en: