De la neurona a la felicidad. Diez propuestas desde la inteligencia emocional

De la neurona a la felicidad. Diez propuestas desde la inteligencia emocional

¿Qué necesito para serm ás feliz? ¿Conozco mis emociones? ¿Puedo regularlas? ¿Soy una persona comunicativa y empática? ¿Soy una persona creativa en mi trabajo?

 
Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2015

Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2015

La lista de países analizados se incrementa en esta ocasión con Dinamarca, Malta, México, Nueva Zelanda y Suiza.

 
Artes y emociones que potencian la creatividad

Artes y emociones que potencian la creatividad

El objetivo principal de este informe es concienciar sobre la importancia que tienen las artes en la formación de las personas debido a los beneficios que producen en el desarrollo personal y social, así como en nuestras competencias creativas.
 
Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2013

Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2013

Este Informe nos acerca a la práctica de la Educación Emocional y Social en países como Argentina, Austria, Israel, Noruega y Sudáfrica.
 
¡Buenos días creatividad! Hacia una educación que despierte la capacidad de crear

¡Buenos días creatividad! Hacia una educación que despierte la capacidad de crear

Informe internacional elaborado por un equipo de expertos internacionales que muestra la importancia de la creatividad en nuestra sociedad y, concretamente, en el ámbito educativo.
 
Inteligencia Emocional: 20 años de investigación y desarrollo

Inteligencia Emocional: 20 años de investigación y desarrollo

Recoge noventa artículos revisados y actualizados de las investigaciones presentadas en el II Congreso Internacional de Inteligencia Emocional celebrado el septiembre de 2009.

 
Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2011

Educación Emocional y Social. Análisis Internacional 2011

La Fundación Botín apuesta por una educación que promueva el crecimiento saludable de niños y jóvenes potenciando su talento y creatividad para ayudarles a ser autónomos, competentes, solidarios y felices. Una educación que genere desarrollo y contribuya al progreso de la sociedad.
 
Evaluación psicológica del proyecto VyVE

Evaluación psicológica del proyecto VyVE

En este informe se presentan los resultados de la evaluación del impacto psicológico de dos programas desarrollados e implementados simultáneamente por la Fundación Botín: Vida y Valores en Educación (VyvE) y Prevenir para Vivir (PPV), dentro de su proyecto de Educación Responsable.
 
 
 

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