Fecha: 01-06-2015

Listado de centros de Cantabria y Madrid seleccionados para participar en Educación Responsable 2015-2016

Tras el proceso de selección llevado a cabo, procedemos a comunicar el listado definitivo de centros que se incorporan a la Red de Educación Responsable.

Convocatoria Cantabria (pdf)   -   Convocatoria Madrid (pdf)

Queremos dar la enhorabuena a todos los seleccionados y recordar a los centros que la formación comienza el día 2 de junio para los de Cantabria (C/ Pedrueca 1, Santander), y el 3 de junio para los de Madrid (C/ Castelló 18C). Los centros seleccionados son:

Cantabria           Madrid
C.P. Manuel Llano (Terán)   I.E.S. Arturo Soria (Madrid)
C.P. Mies de Vega (Torrelavega)   Colegio San Luis de los Franceses (Pozuelo de Alarcón)
CC.EE. Padre Apolinar  (Santander)   Wisdom School Madrid (Madrid)
C.C. Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús (Ceceñas)   Colegio Nuestra Señora del Carmen (Madrid)
I.E.S. Leonardo Torres Quevedo (Santander)   C.P.B. Tierno Galván (Tres Cantos)
C.P. Nueva Montaña (Santander)   C.E.I.P. Cuba (Madrid)
C.P. Arenas (Escobedo)   C.E.I.P. Virgen del Cortijo (Madrid)
C.P. Marqués de Estella (Santander)   C.E.I.P. de Prácticas Asunción Rincón (Madrid)
Aula Municipal de Música (Torrelavega)   Colegio Castilla (Torrejón de la Calzada)
C.C. San Vicente de Paul (Laredo)   Centro Educativo Fuenllana (Madrid)
    C.P.B. Virgen de Navalazarza (Pedrezuela)
    C.E.I.P. Obispo Moscoso (Algete)
    Colegio Nobelis (Valdemoro)
    Colegio Alegra (Madrid)
    Colegio Santa Joaquina de Vedruna (Madrid)

 

Educación Responsable es un programa educativo que favorece el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias.

El programa, que lleva años desarrollándose en Cantabria en colaboración con la Consejería de Educación, ayuda a los niños y jóvenes a conocerse y confiar en sí mismos, comprender a los demás, reconocer y expresar emociones e ideas, desarrollar el autocontrol, aprender a tomar decisiones responsables, valorar y cuidar su salud y mejorar sus habilidades sociales.

Educación Responsable ofrece a los centros formación, seguimiento, asesoría, evaluación y, sobre todo, recursos didácticos para trabajar dichas variables desde las áreas curriculares, en particular desde las relacionadas con las artes. 

 

 

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